ARAÑAS ARAÑITAS...

Esta semana hemos trabajado en el Rincón de los Artistas haciendo unas graciosas arañas, porque una mañana aparecieron unas telas de arañas muy misteriosas y decidimos poblarlas...

Si nos sigues sabrás cómo hacerlas...

PRIMERO NOS PINTAMOS LA MANO (MENOS EL PULGAR)

 LA ESTAMPAMOS

 DAMOS LA VUELTA A LA HOJA Y LA ESTAMPAMOS AL OTRO LADO

 LUEGO PEGAMOS UNAS PEGATINAS Y LES PINTAMOS LOS OJOS

Y CON LOS ROTULADORES MÁGICOS DE ORO (ASÍ LES LLAMAN) DIBUJAMOS LA BOCA

 ¡¡Y ASÍ DE CHULAS QUEDAN!!

¡¡LA BRUJA PICA-PICA HA VUELTO!!

Después de bastantes días sin haber vuelto a tener noticias de la Bruja Pica-Pica esta mañana nos hemos llevado una gran sorpresa... Al entrar a clase hemos visto que nuestro Rincón de la Casita ahora parecía más una Casita Encantada...

También nos hemos encontrado con una cajita sorpresa...

Al abrirla tenía dentro: una carta de la Bruja Pica-Pica, un póster con la Casa de la Bruja y un cuento que nos regalaba la Bruja...

Éstas eran nuestras caras de sorpresa... jejeje... ¡qué naturales son mis niños!

 (Siento la calidad de las fotos pero hoy no llevaba la cámara y son del móvil)

Ya hemos descubierto que vive en una casa-castillo encima de la cima de una montaña y que sus animales de compañía son un gato negro, un búho, murciélagos y arañas.

¡¡Ah!! Y que la han encantado las arañas y las calabazas que hicimos por eso nos ha decorado así de bonito nuestro Rincón de la Casita Encantada...

Muy pronto os enseñaremos nuestro paso a paso de las arañas que hemos hecho en el cole y una pequeña muestra de las calabazas que hemos decorado en casa.

Nuevo material para los Sabios

Esta semana les he presentado un nuevo material para el Rincón de los Sabios (Lógico-Matemática). 

Se trata de unos sellos de gran tamaño con los que relacionamos la grafía de un número con la cantidad que representa.

La verdad es que les ha encantado y han disfrutado mucho contando los puntitos, preguntándose los unos a los otros si ese era el número seis o el tres... Después del éxito que ha tenido se quedará como material permanente de este Rincón.

¡¡Día de lluvia!!

¡¡Hoy por fín ha llovido!!

Ya iba haciendo mucha falta, se notaba en el ambiente, en los peques, en los no tan peques, en el patio la polvareda que se formaba...
Y aunque a todos nos encante que llueva y saltar en los charcos pues tiene el punto negativo que es el no poder salir al recreo..., pero no pasa nada, hoy les he dicho que podían elegir las actividades que podíamos realizar y todos han querido que pusiera música, bailar, escenificar, jugar a las estatuas...
Os dejo algunas fotitos de hoy:

ESTATUAS

 BAILAMOS SOLOS

 BAILAMOS ACOMPAÑADOS

 EN EL COCHE DE PAPÁ...

 NOS IREMOS A PASEAR...

VAMOS DE PASEO... PI PI PI

EN UN COCHE NUEVO...

Hoy "comparto" un vídeo con tod@s vosotr@s

Los niños y niñas son el mayor tesoro que tenemos, si ellos gobernaran otro gallo nos cantaría...

¡¡YA TENEMOS ORDENADOR EN CLASE!!

El Viernes recibimos el nuevo ordenador...

 ¡¡Ya vamos completando nuestro Rincón de la Oficina!!

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Empieza lo bueno...

Desde el Jueves estamos recibiendo pistas y cartas misteriosas en clase... Desde entonces no hemos parado de investigar y buscar respuestas a quién puede ser quién nos las deja, hemos preguntado en todas las clases de Infantil, hemos escrito una carta para que nos contestaran... y después de leer la adivinanza misteriosa que recibimos el Viernes entre todos hemos llegado a la conclusión de que es una bruja... pero todavía nada es seguro...
La verdad es que los peques están muy motivados y se lo pasan bomba haciéndose preguntas y debatiendo sobre quién puede ser...
En unos días os subiré las conversaciones que mantenemos para que os deis cuenta de hasta dónde llega la imaginación de los peques... aunque muchos ya lo sabréis...

Primero apareció un gato negro en la ventana al llegar a clase

Al volver de comer encontramos unas huellas que se dirigían a la Asamblea

Entre todos escribimos una carta

Y al día siguiente recibimos respuesta con una carta y una adivinanza...

(Me falta una foto de esta carta pero la subiré)

Así que el Proyecto comienza y, de momento, se les ve muy, muy motivados...  Pronto llevarán una carta pidiendo ayuda a las familias y todo empezará a rodar...

Primera Sesión de Psicomotricidad

Hoy hemos ido al Gimnasio, los Viernes es el día de Psicomotricidad y hemos aprovechado para descargar la tensión de toda la semana... jejeje

Hoy hemos seguido la Psicomotricidad libre que aconsejan muchos pedagogos para despertar la actividad, interés e imaginación de los niños... Sólo había 2 normas: no hacerse daño y respetar el material, ambas las han cumplido a la perfección.

Por ser el primer día hemos experimentado con distintos materiales: módulos, pelotas, conos... Y durante 20 minutos han realizado juego libre, descubriendo el material, dándole distintos usos, construyendo distintos circuitos... Han surgido propuestas interesantes: han jugado a los bolos utilizando los conos de bolos y las pelotas de bola, han construido un barco con los módulos...

Después hemos recogido y hemos tenido una mini sesión de relajación... ¡¡lo hemos pasado fenomenal!!

Recordando palabras de Otoño

Hoy, para finalizar el trabajo con el vocabulario aprendido sobre el Otoño, les he dado una ficha de trabajo en la que tenían que elegir libremente 2 palabras de las que hemos trabajado.
Primero dibujan lo elegido, después escriben libremente la palabra (sin corregirles y sin ayudarles), después se la escribimos debajo correctamente haciendo hincapié en la lectura a la vez que escribimos y finalmente la copian.
Este proceso les ayuda a tomar confianza consigo mismo en la escritura, a la vez que van dándose cuenta de cómo se escribe una palabra, que letras la componen...
Al principio muchos te dicen yo sólo no sé o seguro que lo hago mal... pero en cuanto ven que al hacer la primera no pasa nada, que se les felicita, que se les dice que no está mal si no que están aprendiendo y cada uno lo escribe como sabe... empiezan a coger confianza y luego ya lo hacen solos libremente.

Os aconsejo la experiencia...